Il progetto psicomotorio è essenziale per far esprimere il bambino a livello corporeo e a livello affettivo.
Nel laboratorio di psicomotricità assumono grande importanza il ruolo:
- degli SPAZI (spazi di gioco senso motorio, di gioco simbolico e di rappresentazione);
- degli OGGETTI ;
- dell’ ADULTO (ruolo di accompagnatore, di partner simbolico nel gioco, di traduttore delle emozioni, di ascolto attivo ed empatico);
- del GRUPPO (contenitivo, rassicurante e stimolante);
- del TEMPO;
data l’importanza del progetto, la scuola preferisce affidarlo a un’insegnate del settore.
